幼兒園整改報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的幼兒園整改報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園整改報告1
尊敬的各位領導：
你們好!
經(jīng)過這次年檢，我園據(jù)年檢標準還有許多不足的地方，接受了有關領導的批評指導，我園誠懇地接受�，F(xiàn)鄭重的承諾，我園制定整改措施并計劃分階段實施。
1、一年又要結束了，還有一個月就放假了，我園決定從12月份開始對房屋的脫落層加以改造(吊頂)。
2、托班幼兒的桌凳陳舊，準備新購一批適合幼兒的桌凳。
3、孩子用的杯子架，一定加防護層，確保孩子的喝水衛(wèi)生。
4、為了孩子在園內(nèi)環(huán)境美觀，游戲安全，我園商議買適合幼兒的地毯。
5、孩子用的廁所，因為地方有限，在原有的基礎上予一改造加紗網(wǎng)、門簾等防蚊蠅措施。
6、資料應按幼兒園設置標準嚴格要求，并加以完善。
7、確保幼兒接送車輛的.安全，車輛在接送幼兒時，司機、老師須有接送幼兒人數(shù)的記錄表，并點名上下車，確保孩子不遺漏，不超速、超員，確保孩子的生命安全。
8、為了幼兒的身體健康，幼兒的食譜據(jù)季節(jié)隨時更改，孩子小應營養(yǎng)搭配、菜、飯量足，一定讓孩子吃飽、吃好。
9、取暖設備現(xiàn)已完善，空調現(xiàn)已開放，托班現(xiàn)已裝有取暖設備。
10、我園在收費方面必須向有關部門申請，并按審批標準收費。
11、教室的照明設備，計劃元月份整改結束。
12、購買食品的索證現(xiàn)已完善。
13、消毒必須嚴格按消毒比例操作，并有詳細的消毒記錄表，消毒資料細致完善。
14、食堂設備已經(jīng)完善，衛(wèi)生管理制度做到細致全面，我園以實際行動完成各項整改計劃，計劃元月份整改結束。
特此報告
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園整改報告2
為進一步加強幼兒園的教育教學管理，規(guī)范幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區(qū)教委、財政局等部門組成檢查組對我園通過實地察看、個別談話、查看資料等形式，對我幼兒園的園務管理、辦園條件、保教質量等方面進行了綜合的年度審核，針對我園的實際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領導小組，并結合發(fā)展需要和存在的問題制定了切實可行的.整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施�，F(xiàn)將我園年檢整改措施及情況報告如下：
1. 未取得衛(wèi)生保健合格證。
整改措施：我們庚即安排人員到鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系了辦理衛(wèi)生保健合格證的相關工作，證件正在辦理中。
2. 個別教室桌椅舊了，一個教室風琴已壞。
整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。
3. 班級游戲材料單一，總類、數(shù)量欠缺。
整改措施：我園已經(jīng)于近期購買了一批兒童玩具，同時添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們游戲材料單一，部類、數(shù)量欠缺的問題。
4. 班級教室無活動區(qū)角。
整改措施：在區(qū)域活動方面，幼兒園根據(jù)現(xiàn)有的場地進行了精心的設計，增設了班級教室活動區(qū)角，還利用活動室、走廊的每一個空間和角落，盡量避免教學時間的隱性浪費。環(huán)境創(chuàng)設注重了幼兒參與和師幼互動，體現(xiàn)新綱要精神，充分發(fā)揮環(huán)境這一隱性課程的作用和教育功能。
5. 創(chuàng)造性游戲開展不夠，自主游戲缺乏。
整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的政治、業(yè)務學習，鼓勵教職工積極參加學歷進修，以園本培訓為載體，不斷提高專業(yè)水平。 進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。近日，再次組織教師深入學習新《綱要》，深刻領會其內(nèi)涵，靈活地運用教材，并使之園本化。要求教師向書本學、同行學，努力創(chuàng)造良好的育人氛圍。盡量多開設一些創(chuàng)造性游戲。
6. 墻面布置，環(huán)境缺乏育人氛圍，未與兒童發(fā)展，課程內(nèi)容相結合。
整改措施：我園已于近期組織人員對園內(nèi)墻面進行了布置、裝修，各班根據(jù)孩子們的特點，各具特色。同時，我園還開展了“教玩具制作”競賽活動，以促進大家主動學習專業(yè)理論知識，樹立現(xiàn)代教育思想，積極參加研究，促進反思，促進發(fā)展，努力做到與兒童發(fā)展，課程內(nèi)容相結合。
幼兒園整改報告3
隨著社會的快速發(fā)展，幼兒園已經(jīng)成為了家長們重要的選擇之一。家長們對幼兒園的要求也越來越高，他們希望幼兒園擁有良好的環(huán)境和條件，能夠給孩子提供良好的教育和保健服務。而幼兒園衛(wèi)生保健問題作為關乎孩子健康和成長的重要問題，已經(jīng)引起了各級政府和幼兒園管理部門的高度重視。
本文旨在分析幼兒園衛(wèi)生保健整改報告。通過深入分析幼兒園衛(wèi)生保健問題的癥結所在，探討如何完善幼兒園衛(wèi)生保健體系，提高幼兒園衛(wèi)生保健服務水平，更好的保障幼兒身心健康。
一、幼兒園衛(wèi)生保健現(xiàn)狀
目前，幼兒園衛(wèi)生保健服務短板依舊明顯。幼兒園在衛(wèi)生保健等方面存在的一些問題比較突出，例如幼兒園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生問題、進口食品管理不嚴、藥品管理不規(guī)范、醫(yī)療機構評審不規(guī)范等問題。低齡幼兒處于生長發(fā)育的關鍵期，一旦出現(xiàn)健康問題則會嚴重影響孩子成長。因此解決以上問題是對幼兒健康的重要保障。
二、幼兒園衛(wèi)生保健整改舉措
為了改善幼兒園衛(wèi)生保健服務水平，政府部門和幼兒園管理部門正在采取一系列的舉措加強管理。主要包括以下方面：
1、加強管理，完善幼兒園衛(wèi)生保健制度。要求幼兒園加強對病友的'隔離管理和日常檢測，建立完善的健康檔案和傳染病報告制度，做好預防接種工作，保障幼兒身體健康。
2、完善進口食品管理制度。要求幼兒園加強對食品進貨的監(jiān)管，對不合格食品立即召回并被處理。同時規(guī)定幼兒園內(nèi)的食品檢測機構要經(jīng)過嚴格的審核才能夠合法使用。
3、健全藥品管理與使用管理制度。加強對幼兒園內(nèi)常用藥品的管理，明確幼兒園內(nèi)使用冷藥及其附屬的管理安排，對開藥、儲存等環(huán)節(jié)進行標準化管理，確保幼兒藥物使用的安全和有效性。
4、提高醫(yī)療機構的評審標準。為保障幼兒園最好的醫(yī)療服務，需要對醫(yī)療機構加強管理、提高標準、嚴格評審，確保醫(yī)療機構的服務質量和醫(yī)生的資質水平，從而保證幼兒的安全和健康。
三、結語
幼兒是國家的未來，也是家庭的希望。因此，幼兒園衛(wèi)生保健重要性不言而喻。在加強對幼兒園衛(wèi)生保健管理的同時，需要家長們、幼兒園管理人員、政府部門共同參與，加強宣傳和教育，提升幼兒園衛(wèi)生保健服務水平，真正做到以幼兒為中心，為幼兒提供更好的服務。
幼兒園整改報告4
為了確保為幼兒營造安全、文明、優(yōu)雅的園所環(huán)境，根據(jù)區(qū)按照精神文明建設委員會辦公室，《關于春節(jié)前做好全省城鄉(xiāng)戶外公益廣告集中排查整治》文件要求。區(qū)教育局關于“開展公益廣告全面排查”的要求。
重慶路幼兒園立即組織開展對所涉內(nèi)容進行認真自査�，F(xiàn)將我園關于開展公益廣告全面排查的如下：
一、加強組織領導
為認真完成公益廣告全面排查自查清理工作，我園高度重視，建立以園長為組長，園委會成員為組員的排查自查小組，組織開展戶外公益廣告進校園自查清理專項行動小組。
二、加強宣傳
我園認真學習領會相關精神，積極宣傳公益廣告進校園對園所文明文化建設的危害，開展公益廣告進校園排查清理工作，提高教職工正確的辦園理念和文明園所的認識，提高風險防范意識，抵制公益告進校園的不嚴謹性行為，確保園所得文明安全的建設。
三、加強排查力度
為確保本次排査工作徹底，幼兒園領導小組都認真做了了解。經(jīng)過細致認真的排查自查，我園及片區(qū)幼兒園都未發(fā)現(xiàn)涉嫌公益廣告進校園行為，同時也未接到教職工、家長、群眾等舉報公益廣告進校園行為的'現(xiàn)象。
總之，我園及片區(qū)幼兒園將繼續(xù)把公益廣告進校園行為活動作為一項常規(guī)工作來抓，對所有教師進一步加大宣傳力度，利用多種形式，大力宣傳公益廣告進校園行為的危害性，從思想上，源頭上杜絕這些影響文明園所的行為存在。
20xx年1月12日
幼兒園整改報告5
我園按照普陀區(qū)關于迅速開展學校食堂食品安全整治的緊急通知精神，對園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況進行報告。我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共180人，教職工26人，營養(yǎng)員兩人均獲得相應證書，食品采購由普陀區(qū)教育配送中心統(tǒng)一配送。食品加工場地占地80平方米，幼兒用餐在專用教室進行。
一、我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了：
1、學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。
2、在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
3、建立健全有關食品衛(wèi)生方面的.規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
4、證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務許可證》，兩名從業(yè)人員有《健康證》。
5、食品采購嚴把進入關，能定點采購的食品全部定點采購(由普陀區(qū)配送中心配送)，不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查，并問明出處。進貨和每天的領料有專人進行登記。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
6、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，餐具用蒸汽消毒法進行消毒，水煮沸冒氣后再蒸30分鐘。教室和廚房地面每天定時進行清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
7、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈。
8、生熟食品分類存放，不留隔餐剩食，每日食品留樣250克，留樣48小時。未加工熟的食物不給幼兒食用。
9、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進行。
10、我園還有專用的食品庫房，有專用菜類的細加工操作間。
二、在食堂自查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、食堂紗窗有一個小洞，我們及時進行了修補。
2、在食監(jiān)所檢查時發(fā)現(xiàn)食堂二次更衣間的紫外線燈的紫外線指數(shù)較低，我們也及時進行了更換。
我們會嚴格按照相關文件規(guī)定，及時上報食物中毒信息。發(fā)生食物中毒事件時，要按照職責和有關規(guī)定，與相關部門密切配合，做好應急處置工作。在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題我園也會不斷改進，在衛(wèi)生部門的指導下，相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。
幼兒園整改報告6
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分發(fā)揮各部門職能作用，規(guī)范學前教育辦學行為，維護托幼園所正常的教育教學秩序，保障幼兒健康成長。
二、目標任務
在市政府領導下，教體、公安、工商、衛(wèi)生、城管、房管、民政、物價、交通、消防等相關職能部門緊密配合，成立整治工作專班，對全市民辦幼兒園進行“拉網(wǎng)式”排查清理及綜合整治。
三、清理整頓范圍
本市行政區(qū)域內(nèi)所有民辦幼兒園。重點是檢查“四證”，即辦學許可證、衛(wèi)生許可證、安全許可證和收費許可證，同時還要注重檢查辦園條件、衛(wèi)生、校車安全等方面工作。
四、清理整頓時間及步驟
本次集中清理整頓時間為20xx年5月1日至8月10日。具體分以下三個階段進行：
�、逍麄靼l(fā)動階段（20xx年5月1日至5月31日）。市教體局要通過廣播、電視、網(wǎng)絡、發(fā)放宣傳手冊、公告等多種形式，向社會各界廣泛宣傳《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》等法律法規(guī)和文件精神，使學生家長和民辦幼兒園舉辦者了解有關方針政策和法律法規(guī)，為清理整頓工作順利開展營造良好輿論氛圍。
�、媲謇砼挪殡A段（20xx年6月1日至6月15日）。市區(qū)從相關職能部門和鄢城辦事處抽調人員組建2個工作專班，其余鎮(zhèn)（辦、區(qū)）分別組建1個工作專班。工作專班組建成立后，由市教體局組織專班人員集中學習有關法律法規(guī)和上級文件精神，讓專班人員了解政策，明確要求，掌握方法。集中學習結束后，組織專班人員深入到街道、社區(qū)（居委會）和村組實地排查，認真填寫調查表格，確保調查情況真實，數(shù)據(jù)準確。排查工作結束后，市區(qū)以調查專班為單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以鎮(zhèn)（辦、區(qū)）為單位統(tǒng)一匯總調查表冊，寫出調查報告，交市教體局匯總。
�、缯D驗收階段（20xx年6月16日至8月10日）。根據(jù)清理排查情況，對不具備辦園條件、衛(wèi)生條件不達標、存在安全隱患以及未經(jīng)當?shù)亟逃姓块T審批注冊的幼兒園，下達書面整改通知書，限期整改；整改后仍不合格的，堅決依法吊銷辦學許可證并責令停辦，對拒不停辦的'幼兒園，依照有關法律程序予以強制停止辦學；對符合或接近基本辦園要求，但未取得辦學許可證的，按照有關規(guī)定，根據(jù)申報程序予以補辦。
幼兒園整改報告7
20xx年4月22日貴校的各位領導來我園對常規(guī)管理工作進行了督導檢查，給我們提出很多的寶貴意見及發(fā)現(xiàn)我園工作中的不足，我園將針對貴校提出的問題積極配合作如下整改：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以張彩蘭園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，(:幼兒園衛(wèi)生保健整改報告)消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對食品衛(wèi)生的安全檢查幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進。
行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防水、防火、防電、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、進一步加強幼兒的良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、衛(wèi)生習慣
(1)學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。
(2)能干凈地吃完自己的一份飯菜。
(3)不隨地大小便，不亂拋紙屑。
(4)不將手指、雜物放在嘴里。
(5)逐步養(yǎng)成勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習慣。
(6)養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
2、文明禮貌
(1)在日常生活中能使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣。
(2)別人送給東西要得到父母同意才能接受。
(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放東西輕的習慣。
(4)初步學會關心老師、父母、同伴、集體。
(5)別人問話時要回答。
(6)知道集體活動時要按次序、不擁擠。
(7)能積極地參與集體活動。
(8)能做到走路輕、說話輕、放東西輕。
(9)初步培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛家鄉(xiāng)、愛周圍勞動人民的情感。
3、行為規(guī)范
(1)初步學會自己脫衣服和折疊小被。
(2)學會系鞋帶，會整理圖書、玩具，逐步學會做值日生工作。
(3)能愛護圖書、玩具，用后放回原處。
(4)自己的事情能學著自己做。
(5)對不會做的事愿意學習，做了錯事愿意改正。
(6)能專心投入活動。
(7)愿意為同伴、為集體服務，愛惜勞動成果。
4、交往能力
(1)知道幼兒園的玩具是大家的`，應和大家一起玩。
(2)能和同伴友愛地玩。
(3)要玩同伴玩具，必須征得同伴同意。
(4)感受共同游戲的喜悅心情。
(5)學習交往語言：你愿意和我一起玩嗎？
請讓我玩玩，好嗎？你先玩，等會兒我再玩，等等。
(6)學會初步表達交往的愿望。
(7)能為同伴的進步而高興。
鑒于工作中的不足，在此表示深深的歉意。同時也萬分感謝各位領導為我園的發(fā)展提出了如此寶貴的意見，也希望在今后的日子中，給予我們更多的支持與指導，謝謝!
幼兒園整改報告8
《幼兒園教育指導綱要》明確規(guī)定了我國幼兒園教育的性質和根本任務，即幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，其任務是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”。同時也指出了幼兒教育有自身的特點，即不同于小學教育，特別強調了幼兒園是通過創(chuàng)設健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的。
為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象，切實保障幼兒健康快樂成長，新學期伊始，我們將對我園進行自查整改，堅決杜絕“小學化”傾向。
一、 沒有舉辦任何形式學前班，但在教育教學過程中為迎合家長的需求，過早地對大班幼兒開展拼音，寫字，計算等內(nèi)容的教學。這些做法違背了幼兒認知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴重損害了幼兒的身心健康，通過這次會議，我園會逐漸進行整改，科學地遵循幼兒的成長規(guī)律來辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過程中還望有關部門監(jiān)督檢查。
二、 班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個班級，其中大班3個班，中班2個班，小班1個班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許 ，可以把大型綜合活動室讓出一部分做為一個班級，以減輕大班額的壓力。2向社會招聘有資質，有素質，有能力的人來我園任教，對于大班額現(xiàn)象，我相信我園會在以后的整改過程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。
三、 規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學教學用書編審委員會審定通過的幼兒園探究式活動課程——幼兒操作包，沒有統(tǒng)一購買其它教輔材料，在教育教學中我們積極創(chuàng)設多種區(qū)域活動空間對幼兒實施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進其身心和諧發(fā)展。對此，我園設有一個大型綜合活動室，活動室友設有娃娃家、超市、醫(yī)務室、美工區(qū)、建構區(qū)、旅游區(qū)，教室設有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個更加寬松的環(huán)境中成長。
四、 規(guī)范幼兒一日活動。我園根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動，每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，但有時由于受天氣和人員的.限制，在實際執(zhí)行的過程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時幼兒的戶外活動時間相對縮短。在今后的工作中我們會加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時間和戶外活動時間。
五、 規(guī)范幼兒園教學內(nèi)容，我園設置并有效實施五大領域課程，但同時在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過早地認識拼音，一些文字，同時個別班級個別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。
六、 我園沒有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競賽。
七、 在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進行各種宣傳，從未組織幼兒參加過任何形式的商業(yè)宣傳活動。
今后，我們將按上級要求，定期進行檢查，嚴厲杜絕“小學化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂的成長。以上就是我園糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象的自查整改報告，還望有關領導監(jiān)督檢查。
幼兒園整改報告9
XX縣教育局：
12月17日，XX縣教育局來到我校進行現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)我校存在安全隱患，并提出寶貴意見。我校領導高度重視，為消除安全隱患，確保師生安全，將安全隱患逐一梳理�，F(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、小學部五年級、六年級、初中部三個年級全部在危房中上課存在安全隱患。
校領導已向XX董事長匯報，董事會將針對此項隱患進行實地考察，研究制定整改措施。
二、寢室內(nèi)消防栓，應急燈和安全出口指示燈數(shù)量少。
�。ㄒ唬⿲嬍覂�(nèi)無消防栓已上報董事會，由董事會研究制定整改措施。
�。ǘ缁鹌鲾�(shù)量不夠，應急燈和安全出口指示燈數(shù)量少。已通知后勤部門逐一檢查對照，滅火器過期的及時補充，不夠的繼續(xù)購買，直至達標。應急燈及安全指示燈由后勤處購買補充完整，并安裝到位。
三、教師住房，條件簡陋，瓦房存在安全隱患。
校領導已向XX董事長匯報，董事會將針對此項隱患進行實地考察，研究制定整改措施。
四、教師住房、教室外電線裸露在外
校領導已向蔡云飛董事長匯報，董事會將針對此項隱患進行實地考察，研究制定整改措施。
幼兒園整改報告10
根據(jù)上級關于開展幼兒園“小學化”大排查、大整頓的'通知要求，我園組織教師認真學習文件精神，開展“小學化”現(xiàn)象自查活動，自查情況歸納如下：
1、我園秉持《幼兒園工作準則》，遵循幼兒的成長需求，在游戲中為幼兒提供豐富的經(jīng)驗。我們堅持以游戲為基本活動，讓孩子們在玩耍中獲得全面發(fā)展。
2、科學合理的安排幼兒一起活動，戶外活動每天不少于2小時，其中體育活動不少于1小時。
3、我園沒安排興趣班、特長班、課程實施方面無“小學化”現(xiàn)象。
4、院內(nèi)環(huán)境美化，綠化、兒童化，文化建設以禮儀教育為主，充滿童真童趣。
今后做法：
1、建立健全幼兒園去“小學化”工作長效機制，加強幼兒園去、 “小學化”監(jiān)管力度，防止“小學化”行為的出現(xiàn)。
2、做好宣傳工作，積極與家長溝通，轉變家長觀念，取得家長支持。
幼兒園整改報告11
安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前安全事故頻發(fā)，安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我國安全工作的實際情況，按照上級部門的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強幼兒園的安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序�，F(xiàn)將我園安全自查整改情況報告如下：
一、存在的.主要問題
1、幼兒園重點部位分工到人但沒標志。
2、應急燈有一處壞。
3、幼兒園有兩個班級活動室門不符合消防規(guī)定
4、幼兒園疏散標志沒地面標志。
5、專職保安人員沒有保安證。
6、幼兒園圍墻沒有一鍵報警，傳達已安裝一鍵報警。
7、幼兒園大門口幼兒入園、離園車輛比較多停放不規(guī)范。
二、整改措施
幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施。
1、進一步加強對全園教職工安全教育、宣傳力度，提高師幼的防范意識，全力做好當前國內(nèi)安全穩(wěn)定工作，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。 2、重點部位責任到人，設置標志已經(jīng)到位。
3、應急燈聯(lián)系有關專業(yè)人員及時維修已正常使用。
4、地面疏散標志到消防大隊進行咨詢，購買立即進行整改，已經(jīng)到位。
5、幼兒園大門口車輛停放、堵塞已聯(lián)系交警重新劃停車位，正在執(zhí)行中。
6、幼兒園活動室門、保安培訓、報警公安聯(lián)網(wǎng)等問題向社區(qū)匯報，社區(qū)利用假期進行整改、聯(lián)系培訓學習。
三、下一步工作：
加強幼兒園各項安全制度的落實檢查，增強教師的安全意識，對幼兒進行安全教育，保證幼兒的生活安全。
幼兒園整改報告12
近年來，隨著人們對幼兒教育重視程度的提高，幼兒園食堂的管理也逐漸成為社會關注的焦點。幼兒園食堂作為孩子們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠郑粌H需要提供營養(yǎng)健康的飲食，更需要保障食品安全和食堂環(huán)境衛(wèi)生。然而，當前幼兒園食堂管理中存在一些問題，為了更好地保障孩子們的身體健康，我園決定進行食堂管理整改，現(xiàn)將整改情況作如下報告。
一、存在問題
1. 食品安全隱患：食材采購不規(guī)范，部分食材質量存疑；食品加工環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生隱患，未能保障食品安全。
2. 食堂衛(wèi)生問題：食堂清潔不及時到位，餐具清洗消毒不徹底，環(huán)境整體衛(wèi)生狀況較差。
3. 食品營養(yǎng)均衡：菜品搭配不合理，缺乏多樣化的營養(yǎng)搭配，影響孩子們的健康成長。
二、整改措施
1. 食材采購管理：對食材供應商進行嚴格篩選，確保食材質量可靠；建立食材入庫驗收制度，規(guī)范食材采購流程。
2. 食品加工衛(wèi)生管理：加強廚房衛(wèi)生管理，制定嚴格的操作規(guī)程和衛(wèi)生標準，確保食品加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。
3. 食堂環(huán)境衛(wèi)生管理：增加食堂清潔人員數(shù)量，加強食堂環(huán)境的`清潔消毒工作；優(yōu)化餐具清洗消毒流程，確保餐具的衛(wèi)生安全。
4. 營養(yǎng)菜單設計：邀請營養(yǎng)專家參與菜單設計，科學搭配菜品，保障食品的營養(yǎng)均衡。
三、整改效果
1. 食材質量提升：整改后的食材質量得到有效保障，進貨渠道逐漸穩(wěn)定，食材供應商的質量也得到了有效監(jiān)管。
2. 食品安全可控：整改后的食品加工環(huán)節(jié)得到了有效規(guī)范，食品安全隱患得到了一定程度的遏制。
3. 食堂環(huán)境改善：食堂環(huán)境整體衛(wèi)生狀況得到明顯提升，孩子們的用餐環(huán)境得到了有效改善。
4. 營養(yǎng)搭配更科學：經(jīng)過整改，食堂的菜品搭配更加科學合理，孩子們的營養(yǎng)攝入得到了更好的保障。
四、下一步工作計劃
1. 持續(xù)監(jiān)督檢查：建立定期的食品安全檢查機制，加強對食品安全問題的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
2. 宣傳教育工作：加強食品安全和營養(yǎng)健康知識的宣傳教育，提高師生及家長對食品安全的重視程度。
3. 不斷完善管理制度：繼續(xù)完善食材采購、食品加工、食堂環(huán)境衛(wèi)生等管理制度，確保幼兒園食堂管理水平的持續(xù)提升。
通過本次整改，幼兒園食堂管理水平得到了一定程度的提升，食品安全和孩子們的健康得到了更好的保障。我們將繼續(xù)努力，不斷完善食堂管理工作，為孩子們提供更加健康、安全的飲食環(huán)境，讓每一位孩子在幼兒園中健康快樂成長。
幼兒園整改報告13
為了貫徹落實教育局交通局校車安全工作會議精神，進一步加強我園校車安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預防重大交通事故的發(fā)生，我園對有關校車安全方面的工作進行全面整改�，F(xiàn)將具體整改措施報告如下：
1、 我園根據(jù)此次校車安全會議精神召開各位相關人員工作會議，落實會議精神，把解決校車各方面安全隱患作為我園頭等大事來抓，強化責任到人制，進一步完善司機與跟車教師責任。
2、 嚴禁幼兒接送過程中超載現(xiàn)象出現(xiàn)，每車固定跟車教師一名，跟車坐門口招呼幼兒上下車情況，包括坐車過程中身體任何部位不可伸出窗外，打開一定的窗子寬度，體持空氣流通以防幼兒窒息現(xiàn)象發(fā)生。
3、 幼兒下車后如沒有家長親自接、送，跟車教師要將幼兒手把手拉過馬路或河或橋或任何危險路段。
4、 明確家長在規(guī)定時間沒有親自接、送幼兒，幼兒途中出現(xiàn)任何安全事故，其責任家長自負。
5、 幼兒放學提前5分鐘在校門口排隊，由跟車教師和司機清點人數(shù)，有專門教師負責看守大門，清點完后由守門人員再一一核對，由跟車教師抱上接送車，等幼兒全部坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
6、 幼兒上車后司機不能私自離崗，以防不良窒息事件發(fā)生。
7、 為了解決甘棠鎮(zhèn)的`幼兒有學不能上或上學困難的問題，我園正式向上級管理部門提出了辦理校車營運證申請，并將更換專用校車。
我園對校車安全管理已基本形成成熟的體制，在今后的校車運營工作中，我園會針對各項缺點與不足，查漏補缺，讓我園的校車安全制度不斷完善與進步，預防任何特重大交通安全事故的發(fā)生。
xx鎮(zhèn)藝蕾幼兒園
20xx年1月12日
幼兒園整改報告14
一、存在問題：
1、重視幼兒技能技巧的培養(yǎng)，忽視各種能力、興趣的培養(yǎng)。例如，一個地區(qū)或一個幼兒園經(jīng)常舉行唱歌、跳舞、繪畫等比賽，教師對如何培養(yǎng)幼兒的技能技巧也能一一道來，而對于如何去培養(yǎng)幼兒的能力和興趣，不少教師則往往感到陌生。無論從社會對幼兒教育的要求，還是從幼兒個體的發(fā)展看，幼兒園的教育教學工作更應注重幼兒各種能力、興趣的培養(yǎng)。
2、關于智力和知識的關系處理。幼兒園教育應包含知識和發(fā)展智力兩個方面。但在實際教育中，則相當程度地存在著以知識代替智力的現(xiàn)象，有的幼兒園甚至花費大量時間教孩子們認字寫字，而很少指導幼兒去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
二、措施
因此，針對當前教育、教學上的“脫節(jié)”現(xiàn)象，建立相互間的聯(lián)系，增進相互間的了解，加強相互間的'合作。首先組織小學教師和幼兒園教師的座談會。讓小學教師對我園教師培養(yǎng)的孩子作出分析、評價，及給予一些有效的改進措施，以使本屆大班的“幼小銜接”工作受到更多的啟示。也給小學老師提出一些問題方法，使小學也能向幼兒園靠攏。組織有關老師進行學習，加強老師的思想意識。如：看錄像《小學生守則》，觀看小學老師上課、邀請小學老師來園現(xiàn)場指導等，了解小學對學生的要求及小學的一些情況。老師還要更新觀念，經(jīng)常閱讀“幼小銜接”的有關文章。
幼兒園整改報告15
在學校組織的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這個基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質。聯(lián)系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向�，F(xiàn)自查整改如下：
(一)自查情況：
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助;聽取家
長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識。
3、教育教學方面：我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效率;在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續(xù)學習改進。
(二)努力方向：
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學習規(guī)律，2 有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關愛幼兒方面，我關心愛護幼兒，尊重其人格;耐心教導，保護幼兒合法權益，促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
我就以上存在的問題的改進措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)
3 新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。幼兒園師德師風自查報告及整
改措施三
加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心，是提高教師思想道德素質的關鍵，是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我園根據(jù)《市教育局關于開展中小學教師違反職業(yè)道德行為專項檢查的通知》(教監(jiān)〔20xx〕33 號)精神和要求，以多種形式的活動為載體，深入開展了一系列師德師風建設活動，進一步加強和改進我園師德師風建設，增強教師教書育人，為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進我園教育教學改革發(fā)展，全面提高保教質量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。近年來，我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動，教師的行為收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況自查如下：
一、落實制度，規(guī)范道德
為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級關于加強師德師風建設的要求，并結合我園實際情況，我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等匯編成制度，實行管理制。
長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調，明確了師德師風建設的重要性，增
強了教師對教育事業(yè)、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此，每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等，全面規(guī)范師德行為，為樹立良好的'園風園貌提供了堅實的保障。
二、精心組織，途徑多樣
1、集中培訓。師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習，從思想到行動都得到了一次凈化。
2、討論交流。結合師德師風教育，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前教師的實際，大家感到身邊的正能量，感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
3、個人自主學習。重點學習涉及教育的法律法規(guī)、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。引導教師自我反思，自我糾正，自我提高。
二、豐富內(nèi)容，提高思想
我園堅持以“師德建設為基石，形式多樣地開展師德師風建設活動，實現(xiàn)“同心、同行、同樂”的追求，努力踐行“愛生如子，愛園如家，愛學如癡”的師德承諾。
(一)抓思想認識提升素養(yǎng)
思想是行動的指南。圍繞“加強隊伍建設，提升教師整體素養(yǎng)”為目標，組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養(yǎng)》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《幼兒園教師專業(yè)標準》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等其它相關的內(nèi)容，不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌，把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。
(二)抓典型示范樹立榜樣
組織教師學習典型的事跡，詮釋道德風尚，多次組織教師觀看和學習先進事跡，以先輩先進為鏡，不斷發(fā)揚光大他們的寶貴精神和人格風范。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國》的孩子是腳，教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片;寫學習反思等等，進一步為教師更好的服務于社會、服務于家長、服務于孩子做了進一步的詮釋，對自己的工作進行了洗禮，樹立正確的價值觀。
(三)抓身邊標桿激勵他人通過樹立身邊的先進典型，用身邊的人和事教育、激勵全體教職工。發(fā)揮榜樣的力量，開展了“夸夸我身邊的同事”“民幼最美教師”等等活動，讓身邊一個個生動、鮮明的事例展示在教師面前，讓每一位民幼人的心中充滿陽光般的溫暖、照亮民幼的每一個孩子!
(四)抓專業(yè)素質，內(nèi)涵發(fā)展
1、以書為友，以書為伴。我園根據(jù)園里“讀書工程”，每學期幼兒園都會統(tǒng)一購買書籍和專著，鼓勵廣大教師與書為友、與經(jīng)典為友，營造愛讀書、善讀書的濃厚氛圍，提升教師的綜合素養(yǎng)，倡導教師做學習型教師，要養(yǎng)成愛學習、會讀書的良好習慣。我園圍繞主題開展好書、好文章推薦分享交流活動。讓每位教師在交流活動中能被濃濃的書香氛圍渲染，能在與同伴互動分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融，讓本園老師從書中得到了領悟，體驗到閱讀的愉悅，享受了收獲的幸福，從而豐富教師的理論素養(yǎng)和知識結構。
2、嚴管理，樹新風。每學期我園都利用寒、暑期結合園本培訓活動開展了師德、師風大討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識，增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
3、領導重視，狠抓不懈。園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。當教職工中發(fā)展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以
引導教育。
三、實踐活動，豐富內(nèi)涵
我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛園之情，敬業(yè)之情。結合“三八”、“元旦”等節(jié)日組織教職開展晚會、體驗等主題活動，如：三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內(nèi)容健康、形式多樣，通過這些積極健康的活動豐富教職工的業(yè)余生活，提升了個人生活品位、愉悅身心，進一步增強了團隊向心力，使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。
四、嚴格管理，注重實效
針對幼兒園教師師德師風建設的重點我們開展了過程性評價，將師德師風建設與教師年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。如：向幼兒家長發(fā)放《幼兒園師德師風建設家長調查問題卷表》，接受幼兒家長對教師師德師風的監(jiān)督，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題幼兒園及時給予了處理、整改。
五、抓住重點，自查自糾
1、通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現(xiàn)象。
2、存在的問題有：
(1)缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。
(2)個別教師工作主動意識不強，創(chuàng)新能力不夠突出。
(3)個別教師節(jié)約意識不強，有浪費現(xiàn)象。
3、針對幼兒園教師師德師風存在的上述問題，特提出整改措施：
(1)主體方向
�、俳∪黜椫贫�，逐步建立健全師德師風建設的長效機制。
�、谡J真學習教育教學理論，積極參加幼兒園和上級教育部門有關的學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
(2)個體方向
�、賽蹗従礃I(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣健康成長。
�、跒槿藥煴�。作為教師，自己的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求幼兒做到的，自己首先要做到。
�、蹏乐斨螌W。認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的保教水平。
�、荜P愛幼兒。平等地對待班級里的每一名幼兒，當幼兒有進步時給予表揚，當幼兒出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對幼兒要努力做到動之以情、曉之以理，尊重幼兒的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。
�、葑鹬丶议L。只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位幼兒特點，才能對幼兒因材施教。
�、蘖疂崗慕�。身為教師，要廉潔從教。對家長、對幼兒要一視同仁，拒絕請客送禮。
總之，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，為推進我園的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
【幼兒園整改報告】相關文章：
幼兒園整改報告09-23
幼兒園消防整改報告08-04
幼兒園食堂整改報告09-10
幼兒園安全整改報告10-30
幼兒園安全整改報告10-16
幼兒園收費檢查整改報告10-20
幼兒園檢查整改報告范文10-25
幼兒園安全隱患整改報告05-09
幼兒園安全隱患整改報告05-31