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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-08 10:48:09 讀書(shū)心得 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得(精選10篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得(精選10篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得1

  我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。

  讀完這本書(shū)我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱?矮小而害怕困難,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。

  從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得2

  讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。

  整本書(shū)講的是:書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的'男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

  尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛(ài),在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開(kāi)始為別人著想時(shí),他變得不再自私了。

  從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿(mǎn)懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝,并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命!”。是啊,助人為樂(lè),又何必在乎相識(shí),這是善的種子,愛(ài)的表現(xiàn)。

  尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德,還告訴人們:從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得3

  看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺(jué)得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物,我們不應(yīng)該傷害他們,再說(shuō)了,這里面說(shuō)的也是一只剛生了孩子的`松鼠。不過(guò)還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛(ài)心,原先他總是打小動(dòng)物們,現(xiàn)在他變小了,終于有點(diǎn)愛(ài)心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆終于團(tuán)聚了,看到這里我很同情。因?yàn),從幼兒園小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會(huì)回來(lái),現(xiàn)在總算回來(lái)了。

  我最喜歡的人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類(lèi)似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚(yú)給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得4

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我明白了幾個(gè)道理:1.知錯(cuò)能改,善莫大焉。尼爾斯在并沒(méi)有被小精靈施妖術(shù)前,他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),特別調(diào)皮粗野的孩子,而且他還總是去傷害家禽、捉弄?jiǎng)游锇阉鼈兏愕帽轶w鱗傷,但是當(dāng)他變小后,與雄鵝和雁群們?nèi)ヂ眯袝r(shí),他改正了自己的錯(cuò)誤,盡自己的全力去幫助動(dòng)物們,為動(dòng)物們解決了許多的危機(jī),動(dòng)物們都很感激他,對(duì)他的印象越來(lái)越好,與以前的簡(jiǎn)直就是天壤之別,逐漸他和動(dòng)物們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談的好朋友了。所以同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣,做個(gè)好孩子。2.人類(lèi)應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處。在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,尼爾斯變小了,通過(guò)他改正自己的缺點(diǎn),擁有了許許多多的動(dòng)物朋友,他與那些動(dòng)物們通過(guò)和睦相處,都變得很快樂(lè)。因此我就想,我們只有一個(gè)地球,這個(gè)地球是人類(lèi)的住所,也是動(dòng)物們的住所,所以我們應(yīng)該與動(dòng)物們和諧相處,共創(chuàng)幸福美好的地球。

  最后,我要呼吁大家多讀一些文學(xué)名著,因?yàn)槲膶W(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的`夢(mèng)想;比花開(kāi)得更美的情感;比星星閃得還亮的智慧;是我們到了一百歲還忘不掉的信念。多讀文學(xué)名著可以使我們豐富課余時(shí)間生活,同時(shí)也可以提高習(xí)作水平,鍛煉文學(xué)駕馭能力。同時(shí),讓我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得5

  書(shū),是一種神圣而美好的東西,它帶給了我們精神上的享受,是必不可少的精神食糧,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著各種寶貴的知識(shí),讓人感悟深深。若傍晚閑暇,你便可泡上一壺茶,坐在窗前悠悠地看書(shū)。看陽(yáng)光跳躍在書(shū)頁(yè)間,聽(tīng)著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光,似乎抹到了書(shū)上。泛黃的書(shū)頁(yè)頓時(shí)亮了許多。

  有這么一本書(shū),它是全球優(yōu)秀的童話(huà)作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。這本神奇的.童話(huà)書(shū)名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這,也是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)!赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個(gè)故事:男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野,愛(ài)捉弄小動(dòng)物。之后他捉弄了小精靈,受到了懲罰,被變成了一個(gè)很小的小人,沒(méi)有身體上的優(yōu)勢(shì),他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。后來(lái)他騎上白鵝跟著大雁們開(kāi)始了一場(chǎng)從南到北的長(zhǎng)途旅行。在這次艱苦的長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯飽受困難的磨練,這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復(fù)了原型,也變成了一個(gè)善良勇敢又懂得保護(hù)動(dòng)物的大好人。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象,十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏,我讀得可真是津津有味呢。同時(shí),我還明白了不少人生的哲理。

  第一章節(jié)中,尼爾斯變成了拇指小人,力氣變小了,而遭到了動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們,而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容,不然他們也是會(huì)牙還牙的!

  最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到:并不是所有的朽木都不可雕也,尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮,最后還不是變成一個(gè)替家人分憂(yōu),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子么。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)完全全把我給迷住啊!我忍不住看了一遍又一遍,連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里,這本看似薄薄的書(shū),帶給了我深深的感悟。這對(duì)我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹(shù),那么這本書(shū)就是最好、最天然的肥料。結(jié)出來(lái)甜甜的果子,自然是這篇作文嘍。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得6

  這個(gè)暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,爸爸說(shuō)這本書(shū)他小時(shí)候也看過(guò),很好看,于是我也開(kāi)始讀這本書(shū),一打開(kāi)這本書(shū),它就帶我走進(jìn)了神奇的童話(huà)世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,這本書(shū)是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。它講述了一個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人,然后騎著雄鵝莫頓飛上天空,周游世界的故事。在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情,也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁;他和雄鵝莫頓在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí),從來(lái)沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢;尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來(lái)的模樣,雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲,聊天了,但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

  通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事,樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂(lè)的!他在身處逆境的'時(shí)候,仍然能克服恐懼的心理,在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái),他善良,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能,我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂(lè)的事,我也要做這樣的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就?huà)書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯因?yàn)閼蚺【`,被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒,他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行的故事。

  大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢?因?yàn)樵谀釥査棺冃≈,一群大雁飛過(guò)上空,家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間,雄鵝飛了起來(lái),尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的身上,雄鵝來(lái)不及將尼爾斯抖掉,只好帶著他一起飛,一直飛到最北邊的'拉普蘭省。

  在整個(gè)旅行過(guò)程中,他見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)大自然的美麗風(fēng)光,也干了很多有意義的事,比如解救灰雁鄧芬,救出老鷹高爾果……

  尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒,但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中,他遇到困難和挫折從不低頭,朋友有了困難,他也會(huì)伸出援助之手去幫助他們。旅行中,他也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)并改正了過(guò)來(lái)。由于尼爾斯變善良了,回到家鄉(xiāng)后,要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良,他救了大白鵝莫頓,也出于這份善良,精靈讓他變回了人形?伤也坏桨⒖ù笱闳毫,也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,但這仍然是他一生中最美好的回憶。

  這本書(shū)告訴我了許多道理,但給我啟示最大的還是做人要善良,要像尼爾斯那樣,即便自己會(huì)失去一些東西,但仍然不忘記去拯救別人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得8

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

  讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn),人與人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔,我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的'表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?

  今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂(lè)于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得9

  寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買(mǎi)了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

  《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

  故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的.時(shí)候,我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫(huà)片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等。可離了父母的管束與提醒,不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿恕N铱吹搅税l(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得10

  這幾天我又讀完了一本好書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  書(shū)中描寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施了妖法,變成了大拇指大小的小人,一只家鵝沖向了藍(lán)天,也把尼爾斯帶上了藍(lán)天,他們與大雁一起旅行的故事。

  旅途中,這拇指大的小人兒,經(jīng)歷了很多奇怪的`事情:他和大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠,找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩,用一根火柴救了自己;他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船,從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了!

  當(dāng)他又從新變回正常的人后,更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周?chē)囊磺,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!

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